Les prix

  • Ces prix seront offerts aux lauréats dans la catégorie Professionnelles et Professionnels seulement (à l’exception du prix Yvon-Fortin), lors de la finale nationale.
  • Il ne pourra être attribué qu’un seul prix par équipe, en dehors du prix du public.
  • Une équipe désignée gagnante devra être présente au gala du samedi soir pour recevoir son prix.

Prix du défi

1 000 $ remis à chaque membre de l’équipe qui obtient le plus haut pointage.
Offert par le ministère de l’Économie et de l’Innovation.

Une inscription gratuite au Forum international Science et Société pour chaque membre de l’équipe gagnante du défi et le remboursement (jusqu’à 100$) des frais de déplacement.
Offerte par l’Acfas.

Prix de l’ingéniosité

1 000 $ remis à l’équipe qui aura développé un concept original pour son engin afin d’exploiter le règlement à son maximum.
Offert par l’Ordre des technologues professionnels du Québec.

Les trois critères qui seront évalués à parts égales sont les suivants.

  • L’originalité du concept : Le concept mis de l’avant par l’équipe est-il astucieux et inventif ? Est-ce que la solution proposée permet vraiment d’utiliser le cadre règlementaire à son maximum ?
  • La fiabilité de l’engin : L’engin a-t-il été conçu afin de minimiser les défaillances lors de son assemblage, de la préparation et de l’exécution du défi ? Est-ce que les problèmes soulevés par le défi ont été envisagés et solutionnés ?
  • L’optimisation : Est-ce que l’équipe est allée jusqu’au bout de son idée en soignant tous les détails permettant constance et précision ?

Prix du design

1 000 $ remis à l’équipe qui aura fabriqué un engin à la fois esthétique et fonctionnel.
Offert par l’École de technologie supérieure.

Les trois critères qui seront évalués à parts égales sont les suivants.

  • L’aspect esthétique : L’engin est-il harmonieux visuellement ?
  • La qualité de fabrication : La fabrication de l’engin, dans son ensemble, est-elle de qualité?
  • La simplicité d’utilisation: L’engin est-il simple à utiliser? Est-il convivial ?

Prix de l’écoresponsabilité

1 000 $ remis à l’équipe qui aura appliqué les principes de l’écoconception pour fabriquer son engin, afin d’en minimiser l’empreinte environnementale.
Offert par l’Université du Québec à Montréal.

Les trois critères qui seront évalués à parts égales sont les suivants.

  • La réduction de la consommation énergétique : Une attention a-t-elle été portée à la réduction des pertes énergétiques ?
  • La réduction de la quantité de matière utilisée : L’utilisation de matière première a-t-elle été minimisée ?
  • L’intégration des concepts de réutilisation, de recyclage et de valorisation des matériaux : les matériaux utilisés sont-ils durables ou recyclables ? L’équipe a-t-elle utilisé des matériaux pour des fonctions différentes de leur fonction primaire ?

Prix de la communication

Une bourse de mobilité de 1 500 $ pour participer à un séjour scientifique en France lors de la Fête de la science, en octobre 2023, ou l’équivalent dans le cas où les contraintes sanitaires limiteraient les déplacements internationaux. Offerte à chaque membre de l’équipe s’étant démarquée par la qualité de ses communications (écrite et orale).
Offert par Les Offices jeunesses internationaux du Québec (LOJIQ).

Communication écrite

Pour être admissibles au Prix de la communication, les équipes doivent rédiger un texte de présentation de leur engin en français d’au plus 350 mots, à double interligne et dans un caractère standard de 12 points.  Le texte peut être accompagné d’un maximum de 2 figures. Dans ce cas, le titre et la légende des figures sont considérés comme du texte et sont inclus dans les 350 mots.

Chaque équipe doit remettre son texte à son répondant local ou à sa répondante locale qui le transmet ensuite par courriel à [email protected] au plus tard le 13 avril 2022.

Les équipes qui ne font pas parvenir leur texte avant cette date limite perdent automatiquement les points normalement attribués à la présentation écrite. Il est à noter que 50% des points sont accordés à la présentation écrite, l’autre moitié étant associée à la présentation orale.

À vérifier avant de transmettre votre texte :

  • Inscrire tous les noms des participants
  • Inscrire le nom du collège
  • Inscrire le nom de l’engin et le titre du texte
  • Le texte de présentation doit comporter au plus 350 mots

Le texte s’adresse au jury, composé de personnes n’ayant pas nécessairement une formation scientifique, mais qui connaissent le défi.

Les critères évalués seront les suivants.

A. Explication de la solution retenue / Vulgarisation des aspects scientifique et écoresponsable (30 points)
B. Qualité rédactionnelle – structure du texte (10 points)
C. Qualité rédactionnelle – écriture (10 points)
TOTAL de 50 points

Définitions :

Explication de la solution retenue / Vulgarisation des aspects scientifique et écoresponsable : Pourquoi avoir fait ces choix techniques dans la construction de votre engin ? Quels sont les liens entre vos choix techniques et les concepts scientifiques du défi ? Comment avez-vous intégré les concepts d’écoresponsabilité dans la réalisation de votre projet ?
Qualité rédactionnelle – structure du texte : Phrases courtes, texte fluide, pas de mots superflus.
Qualité rédactionnelle – écriture : Orthographe, syntaxe, richesse du vocabulaire, intérêt que suscite le texte.

Communication orale

La présentation orale s’adresse au jury, composé de personnes n’ayant pas nécessairement une formation scientifique, mais qui connaissent le défi. Elle s’adresse aussi au public au bagage scientifique varié et qui est familier avec le défi.

Les critères évalués seront les suivants.

A. Explication de la solution retenue / Vulgarisation des aspects scientifique et écoresponsable (30 points)
B. L’intérêt que suscite la présentation (10 points)
C. Élocution et qualité du français utilisé (10 points)
TOTAL de 50 points

Définitions :

Explication de la solution retenue / Vulgarisation des aspects scientifique et écoresponsable : Pourquoi avoir fait ces choix techniques dans la construction de votre engin? Quels sont les liens entre vos choix techniques et les concepts scientifiques du défi? Comment avez-vous intégré les concepts d’écoresponsabilité dans la réalisation de votre projet?
L’intérêt que suscite la présentation : Le déroulement de la présentation est-il facile à suivre ? Le discours est-il articulé de façon logique ? L’attitude du présentateur suscite-t-elle l’intérêt (posture, regard, paraverbal, s’adresse au public, originalité, etc.) ?
Élocution et qualité du français utilisé : Fluidité des idées, construction des phrases et enchaînement.

Prix anniversaire

1 000 $ remis à l’équipe qui évoque le mieux l’essence du concours au moment de sa création il y a 30 ans.
Offert par l’Université du Québec à Rimouski.

Les deux critères qui seront évalués à parts égales sont les suivants.

  • La débrouillardise : L’engin a-t-il été conçu et « patenté » en toute simplicité, avec des matériaux peu coûteux ?
  • Le plaisir : Est-ce que l’équipe fait sentir au public son plaisir de faire de la science ? L’équipe démontre-telle sa motivation et son enthousiasme face à la création de son engin ou du concours en général ?

Prix Femme de science

1 000 $ remis à une participante dont la passion et l’engagement pour les sciences se seront démarqués à travers les idées exposées par écrit dans un bref formulaire et l’attitude lors de la finale nationale.
Offert par le Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT).

L’évaluation et le classement porteront sur une combinaison des résultats du formulaire écrit, et des observations lors de la finale nationale par deux membres du jury.

Volet écrit

Pour être admissibles au Prix Femme de Science, la participante doit rédiger un texte de présentation en français d’au plus 450 mots, à double interligne et dans un caractère standard de 12 points.

Chaque équipe doit remettre son texte à son répondant local ou à sa répondante locale qui le transmet ensuite par courriel à [email protected] au plus tard le 13 avril 2022.

Le texte doit inclure le nom de la participante et de son collège, et répondre aux trois questions suivantes (minimum 50 mots par réponse) :

  1. Qu’est-ce qui te passionne dans les sciences ?
    2. Qu’est ce qui te motive dans le concours Science, on tourne! ?
    3. Quelle(s) idée(s) aurais-tu pour éveiller l’intérêt pour la science chez les filles ?

Les critères évalués seront les suivants :

La participante démontre sa passion pour les sciences. (20 points)
La participante transmet son enthousiasme pour le concours Science, on tourne! (20 points)
La participante émet des idées intéressantes pour éveiller l’intérêt des filles pour la science. (20 points)
La qualité rédactionnelle est acceptable (orthographe, syntaxe, intérêt que suscite le texte). (10 points)

TOTAL de 70 points

Volet à l’action durant la finale

Aucune présentation particulière n’est requise pour les participantes candidates lors de la finale nationale. Les juges observeront leur attitude tout au long de l’événement jusqu’à la fin de leur passage sur scène avec leur engin.

Les critères évalués seront les suivants :

La participante démontre de la motivation et de l’enthousiasme. (10 points)
La participante transmet une attitude de leader positive. (10 points)
La participante démontre une belle attitude et un bon esprit sportif. (10 points)

TOTAL de 30 points

Prix du mérite

1 000 $ remis à l’équipe qui se démarque dans les cinq catégories suivantes : performance de l’engin, ingéniosité, design, écoresponsabilité et communication.
Offert par la Fédération des cégeps.

Prix coup de cœur du jury

1 000 $ remis à l’équipe désignée gagnante par le jury. Les critères d’évaluation pour ce prix sont à la discrétion des membres du jury.
Offert par la Fondation familiale Trottier.

Prix du public

1 000 $ remis à l’équipe désignée gagnante par vote du public lors de la finale nationale.
Offert par Polytechnique Montréal.

Prix Murphy

Prix symbolique remis à l’équipe dont l’engin n’a pas fonctionné comme il se devait.
Offert par le Cégep de Rivière-du-Loup.

Prix Yvon-Fortin

Prix symbolique remis à l’équipe ayant réalisé le plus haut pointage dans la compétition Amatrices et Amateurs.
Offert par le Cégep de Rivière-du-Loup.

Prix de participation pour les filles

500 $ remis à une étudiante dont le nom est tiré au sort parmi l’ensemble des participantes aux finales locales dans la catégorie Professionnelles et Professionnels. L’obligation de se présenter à la finale nationale n’est pas applicable.
Offert par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Prix de participation pour les garçons

500 $ remis à un étudiant dont le nom est tiré au sort parmi l’ensemble des participants aux finales locales dans la catégorie Professionnelles et Professionnels. L’obligation de se présenter à la finale nationale n’est pas applicable.
Offert par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Les bourses

Une bourse d’une valeur de 1 500 $ applicable sur les droits de scolarité offerte par Polytechnique Montréal.

Une bourse d’une valeur de 1 500 $ applicable sur les droits de scolarité offerte par l’École de technologie supérieure (ÉTS).

Une bourse d’une valeur de 1 500 $ applicable sur les droits de scolarité offerte par l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC).